写景作文的要点
一、抓住景物的特征
对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓面俱到，大而全，使读者不得要领。
二、选好观察的角度
再美的景物，放置的角度不同、观察的角度不同，所呈现的面貌也不同。教材中我的学校一文，作者主要是以写教学大楼的左右两侧，接着写操场的四周，然后向读者介绍了科技长廊和后花园。各段的开头，作者准确地交代了自己的位置，使读者清楚地知道各处景物的具体位置和观察角度。
三、安排好描写的顺序
写景必须按照一定的顺序进行描写，可采用空间顺序(从上到下，从左到右、从前到后等)，时间顺序(以时间先后为序)，游览顺序(按照游览的行进路线进行记叙)等。如教材中秋游景山一文，作者采用空间顺序，先总写广场的情景，接着写公园的各种建筑，再接着分别描写了万寿山上的古建筑群和假山瀑布，最后写了果园。层次分明，条理清楚。
四、写景注意情景交融
写景的目的不仅是通过细致地描绘景物的形状、颜色、声音、动态等各方面的特点来让读者更好地了解景物，更是要通过这些描写来烘托气氛，表达情感。如教材中我爱故乡的杨梅一文，作者通过细致地描写杨梅树和杨梅果的形状、颜色、味道等特点，让读者对杨梅有了较深的印象。而课文在介绍杨梅的过程中字里行间都流露出作者对杨梅的喜爱之情。正由于作者在描写杨梅时融入了自己深深的喜爱之情，才使得笔下的杨梅更加让人感到可爱诱人，并引起了我们读者的共鸣。在这篇课文中，梅由绿变红，还是圆圆的小球儿时，我就一颗一颗地往嘴里送。这时的杨梅先是淡红的，随后变成粉红，最后全成了深红。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。句子仿佛把我们也带到了作者的故乡，使我们产生了品尝杨梅的强烈愿望。可见作者对杨梅观察细致入微，才能写得如此逼真动人。我们在写景时也应该注意观察仔细、描写细致。
五、注意渗透感情
写景的目的不应为写景而写景。写景贵在情景交融，这样写的景物才能有在确定好所写的景物后，还应根据表达的需要选择好写景的角度及感情的渗透程度。有的开头就直抒胸臆、情感奔放；有的则隐而不露，将情感融于景物之中慢慢释放；更有的像电影镜头一样暗示情感的变化，使人在潜意识中感知这其中的变化。无论采用哪种方式方法都应做到情景交融、和谐自然、引人入胜。